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山东丝绸纺织职业学院 辅导员工作考核办法 (鲁丝院字〔2011〕34号 2011-3-28)

作者:网站编辑 发布时间:2018-08-03
 山东丝绸纺织职业学院

辅导员工作考核办法

(鲁丝院字〔2011〕34号  2011-3-28)

 

为进一步加强我院辅导员队伍建设,根据《关于山东省高校辅导员考核工作的实施意见》、《山东丝绸纺织职业学院年度绩效考核办法》等文件精神,结合学院实际,制定本办法。

第一条  指导思想

以《山东丝绸纺织职业学院年度绩效考核办法》为指导,建立科学合理的辅导员考核指标体系,突出考核工作的导向性和可操作性,实现辅导员考核工作的制度化、规范化和科学化,全面、客观、公正、准确地评价辅导员工作。

第二条  考核对象

考核对象为全体专、兼职辅导员。             

第三条  考核组织

成立辅导员考核工作小组(以下简称“工作小组”),工作小组在学院考核委员会的领导下开展工作。成员包括学生工作处、团委、德育教育处部门负责人及各系学管副主任,组长由学生工作处处长兼任。工作小组在组织人事与宣传处指导下实施考核。

第四条  考核内容

辅导员考核包括公共指标、绩效指标、综合评价、其他指标等内容。根据辅导员岗位职责,重点考核工作实绩。

第五条  考核的程序

(一)兼职辅导员

1.辅导员按照考核指标要求,对照辅导员岗位职责,实事求是撰写工作总结。    

2.在工作小组指导下,各系根据《系兼职辅导员考评细则》对兼职辅导员每月进行全面考核,各月平均成绩占60分。

3.各系主任、学管副主任和专职辅导员对兼职辅导员进行评议,占10分。

4.学生评价。工作小组抽取各班学生总数的20%,对各系兼职辅导员进行评议,占30分。

(二)专职辅导员

1.辅导员按照考核指标要求,对照辅导员岗位职责,实事求是地撰写工作总结。  

2.绩效指标(55分)。根据《公寓辅导员考评细则》,公寓管理科对公寓辅导员每月进行全面考核,月平均成绩为公寓辅导员的绩效成绩,满分55分;各系学生工作的年度考核成绩为各系专职辅导员的绩效成绩,满分55分。

3.综合评价指标(17分)。学生工作处、团委、德育教育处等部门,对辅导员进行评议,满分7分;考核工作小组抽取相关学生总数的10%,对辅导员进行评议,满分10分。

4.专职辅导员考核的公共指标(25分)和其他指标(3分),按《山东丝绸纺织职业学院年度绩效考核办法》的有关规定执行。

(三)工作小组汇总各项考核得分,报组织人事与宣传处。

考核结果在全院公示,对考核结果有异议者,按《山东丝绸纺织职业学院年度绩效考核办法》第十六条程序办理。

第六条  一票否决

有下列情况之一者,实行一票否决,定为不合格,并追究相应责任。

(一)履行岗位职责不到位造成重大人身伤亡事故的;

(二)缺失职业道德修养,违背辅导员职责要求而产生恶劣影响的;

(三)重大活动组织不得力,责任不到位,造成严重后果的;

(四)发生突发事件时,未履行岗位职责的;

(五)在学生评优、奖助学金评定、党员发展等工作中违规操作产生恶劣影响的。

第七条  考核结果的使用

(一)专职辅导员的考核成绩即为年度考核成绩,兼职辅导员按考核等次加分。优秀等次的兼职辅导员按照权值比例的100%计入总成绩,合格等次的兼职辅导员按照权值比例的80%计入总成绩,不合格的兼职辅导员不加分。兼职辅导员中的思想政治课教师参加学院的年度考评。

 (二)考核工作结束后,学院对优秀辅导员进行表彰和奖励,根据学院统一部署,开展宣传、交流和推荐参加培训等工作。

(三)年度考核不合格的专职辅导员,按《山东丝绸纺织职业学院年度绩效考核办法》的有关规定执行;年度考核不合格的兼职辅导员,予以解聘。

第八条  其他未尽事宜,按照《山东丝绸纺织职业学院年度绩效考核办法》有关规定执行。

第九条 本办法自公布之日起施行。

第十条 本办法由学生工作处负责解释。

 附件:1.辅导员年度考核学生评议表

2.辅导员年度考核各系用表

3.辅导员年度考核部门用表

二〇一一年三月二十八日

附件1:山东丝绸纺织职业学院辅导员考核学生评议表 

系部__________                                       辅导员姓名__________  

内   容

分值

得   分

1、 能否坚持“以人为本”的教育管理理念,关心爱护学生

2、 是否经常深入学生中与学生进行交流,帮助学生解决实际困难

30

好

26—30

较好

21—25

一般

16—20

较差

0—15

 

 

 

 

1、 是否以身作则,遵纪守法

2、 能否树立起良好的师长形象,做学生的良师益友

3、 是否经常对学生进行学习和生活方面的指导

20

好

17—20

较好

13—16

一般

9—12

较差

0—8

 

 

 

 

1、 是否经常组织学生开展思想教育,效果如何

2、 能否完成各项学生日常管理工作

3、 在工作中是否坚持公开、公平、公正的原则

20

好

17—20

较好

13—16

一般

9—12

较差

0—8

 

 

 

 

1、 能否积极开展学生活动,影响如何

2、 能否探索学生工作的新思路、新方法,积极提出合理化建议

3、 日常工作中的组织管理能力和工作艺术怎样

15

好

14—15

较好

11—13

一般

9—10

较差

0—8

 

 

 

 

1、 是否采取得力措施加强班级建设、团支部建设或公寓秩序、文化建设

2、 所负责公寓、系、班级的学生遵纪守法,遵守学院规章制度的情况如何

15

好

14—15

较好

11—13

一般

9—10

较差

0—8

 

 

 

 

合  计(满分100分)

 

其

它

意

见

 

 附件2  山东丝绸纺织职业学院辅导员年度考核各系用表

姓名:                                     年  月   日

项  目

具  体  内  容

分值

得分

德

政治觉悟

能否运用马克思主义的基本观点分析问题、解决问题,是否具有政治敏锐性和鉴别力,能否坚定地与党中央保持一致,具有高度的组织性、纪律性,时刻冲在最前线。

5

 

理论水平

能否贯彻党的路线、方针、政策,掌握和执行学生教育和管理的有关规定。

5

 

工作作风

是否爱岗敬业,把工作放在首位;是否具有服务意识,以学生为中心,尊重学生,关心学生,具有良好的职业道德。

10

 

为人师表

工作中是否以身作则,遵纪守法,在学生心目中是否能树立起良好的师长形象,做学生的良师益友。

5

 

能

组织管理能力

在工作中是否具有较好的组织管理方法和较高的管理水平,并取得了较好的效果;是否具有处理和解决突发事件的能力。

10

 

创新能力

是否具有创新意识,能否创造性地开展工作,探索学生工作中的新思路、新方法,能否积极提出合理化建议,积极开展有影响的活动。

10

 

其它能力

是否具有较好的语言表达、文字写作等能力。

5

 

勤

计划和总结

学年、学期工作计划的制定、执行、总结情况。

5

 

教育

是否经常组织政治理论学习、开展入学和毕业教育、形势政策教育、行为规范教育、心理健康教育。

5

 

 

工作调研

是否坚持深入班级、宿舍;是否经常与学生进行交流;兼职辅导员能否及时与所带班级任课教师进行交流与沟通。

5

 

 

工作任务

能否按要求及时完成学院、系、部门部署的各项任务,无延误现象;能否及时纠正和处理所负责工作范围内出现的不良行为和事件。

5

 

 

 

其它

是否按时参加院、系、部门召开的各种会议、活动和培训。组织学生开展思想教育的效果.主要包括学生的思想觉悟,道德品质状况,培养学生骨干的数量 和质量及入学教育,行为规范教育,心理健康教育,毕业教育的成果等.

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教育效果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

绩

教育绩效

主要包括学生的思想觉悟、道德品质状况,培养学生骨干的情况及入学教育、形势政策教育、行为规范教育、心理健康教育、毕业教育等方面的绩效。

10

 

管理绩效

能否完成各项学生日常管理工作;在工作中是否坚持公开、公平、公正的原则;所管理的班级有无出现恶性事件。

10

 

文明建设

所负责班级的学生遵守校规校纪的情况和学生在宿舍、教室、校园等公共场合遵守秩序情况。

5

 

总  分

 

附件3:

山东丝绸纺织职业学院辅导员年度考核部门用表

 

     项  

     

     目

 

 

姓

 

名  

德(20分)

能(20分)

勤(20分)

绩(40分)

 

合

 

计

1、参加政治理论学习。2、服从安排,爱岗敬业。3、团结协作,顾全大局。

4、关心学生,服务育人。

1、熟悉本职业务,胜任本职工作。

2、勇于开拓,认真履行岗位职责。

3、工作思路清晰,具有一定的理论政策水平。

1、自觉遵守作息纪律,积极参加学院组织的各项活动。2、模范遵守学院各项规章制度。

1、完成岗位职责,成绩优良,无安全事故。2、具有创新精神,工作效率高。3、能承担临时性突击任务。