2016-2017（1）文明班级评选活动总结表彰

作者：网站编辑发布时间:2017-01-05

文明班级评选活动是本学期文明教育的重要内容之一，活动从10月份开始，历时三个月，从文明风尚、学风班风、班级活动、公寓建设、总结申报五方面入手，综合考查各班在禁烟、日常文明、学风建设、教室环境、图书借阅、早操、国防教育活动、班级活动、公寓建设和文明班级建设总结申报共十个项目的实际表现，评选出本次活动的文明班级，现将本次活动总结如下：

一、评选结果

根据文明班级评选方案，本次共评出文明班级44个，其中高职班36个，中职班8个，前十名为文明班级示范班，具体情况如下：

（一）文明班级示范班：

综合排名	系	班级	班主任	总评
1	轻化	15纺检贸易班	李红霞	90.04
2	艺术	16环艺一班	齐潇	89.31
3	信息	16计算机三班	韩静	88.56
4	信息	16移动通信班	丁翠菲	88.40
5	工商	16会计七班	刘爱琴	88.14
6	纺服	16服装制版一班	王珍	87.66
7	工商	16会计一班	王婷	87.56
8	商贸	16电子商务四班	卢俊	87.32
9	工商	16会计二班	王婷	87.20
10	工商	15会计电算化三班	国帅	87.11

（二）文明班级：

层次	综合排名	系	班级	班主任	总评
中职	11	工商	16统会五专	王涛	87.06
	12	机电	16机电设备三班	丛国超	86.94
	13	工商	16会计四班	孟丽红	86.85
	14	商贸	16电子商务三班	曲晶晶	86.80
	15	艺术	16室内设计一班	石向飞	86.75
	16	商贸	16电商中清研一班	卢俊	86.70
	17	机电	16机电设备一班	李传良	86.53
	18	轻化	16染整技术班	姜秀娟	86.45
	19	信息	16卓越软件班	孟靖超	86.32
	20	信息	15嘉环通信二班	初东丽	86.23
	21	轻化	15工业检验班	于兰	86.01
中职	22	纺服	15服装五专班	王辰明	85.93
	23	信息	16通信技术一班	周栋	85.77
	24	轻化	15染整技术班	徐建建	85.51
	25	工商	15会计电算化二班	安翠	85.50
	26	机电	16电气技术二班	石钰	85.26
	27	工商	15会计电算化四班	刘苗苗	85.25
	28	信息	16计算机四班	徐云燕	85.24
	29	艺术	16环艺二班	聂仁婷	84.97
	30	信息	15嘉环通信一班	初东丽	84.96
	31	商贸	16电子商务二班	曲晶晶	84.88
	32	纺服	16服装设计班	言婷	84.58
	33	商贸	16国际商务班	宋世琳	84.57
	34	信息	16电子信息班	王金柱	84.50
	35	工商	15会统核算三班	杨琛子	84.48
中职	36	纺服	16服装五专班	王辰明	84.44
	37	艺术	16室内设计二班	朱博	84.35
	38	工商	15会计电算化一班	安翠	84.12
	39	信息	16计算机二班	高德梅	84.10
中职	44	艺术	14艺术五专一班	李敏	83.52
中职	45	轻化	14轻化五专班	孙沅志	83.43
中职	52	工商	16空中乘务五专	孙媛媛	82.90
中职	55	轻化	15染整五专班	徐建建	82.60
中职	70	工商	13会统五专	赵霞	81.87

（三）优秀组织奖：轻化工程系、工商管理系

二、成绩及分析

各系文明班级建设成绩如下：

系别	班级总数	文明班级总数	文明班级入选率	入选率排名	示范班级数	示范班比例	系平均成绩	平均成绩排名
轻化	13	6	46.15%	1	1	10%	83.4	1
工商	27	12	44.44%	2	4	40%	83.22	2
信息	21	9	42.86%	3	2	20%	82.01	3
纺织服装	14	4	28.57%	4	1	10%	78.84	5
艺术	21	5	23.81%	5	1	10%	79.72	4
商贸	23	5	21.74%	6	1	10%	74.44	6
机电	25	3	12.00%	7	0	0%	69.98	7

三、表彰奖励

（一）发文表彰文明班级，其成绩纳入各系期末学生工作考核。

按照考核规定，各系文明教育考核得分为：轻化工程系4分，工商管理系3.6分，信息工程系3.2分，纺织服装工程系2.7分，艺术设计系2.5分，商务贸易系2分，机电工程系1.6分。

（二）奖励文明示范班班费300元、班主任费300元，奖励文明班级班费200元、班主任费200元。

（三）对所有文明班级进行宣传，对文明班级示范班进行典型宣传和经验推广。

四、经验总结

本次文明班级评选活动，取得以下三方面的创新和收获：

（一）在文明行为教育方面突显禁烟主题，加大督查和考评力度，营造了携手禁烟的校园环境，遏制了校园公共场所吸烟的不良现象，大学生整体文明素质有了新的提升。

（二）增设文明班级申报环节，组织优秀班级申报材料交流评议。

文明班级申报，促进了各班对班级建设的前期谋划、过程实施和总结反思。组织优秀案例交流评议，既促进了班级建设经验交流、成果展示，又促进了申报总结质量的提升。用视频和图片记录班级建设过程、学生的成长历程和进步变化，凸显了班主任的主动引领作用，大大推进了班级内涵建设。

（三）通过实际表现和各班自我总结来看，文明班级评选对班级建设起着实实在在的推动作用，大大调动班主任工作主动性，提升班级育人水平，学生受益很大。

五、努力方向

从评选过程和结果来看，存在个别系和班级不重视的现象，希望成绩落后的系和班级认真剖析，查找问题，努力争取好成绩。

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